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Umgang mit Vielfalt, Fachbücher von Christian Fischer, Fischer Fischer
Das Fachbuch "Umgang mit Vielfalt" ist der erste Band der Reihe „Begabungsförderung: Individuelle Förderung und inklusive Bildung“. Es richtet sich an Lehrpersonen und fokussiert auf die Entwicklung professioneller Kompetenzen zur individuellen Förderung im Kontext inklusiver Bildung. Das Buch behandelt den potenzialorientierten Umgang mit der Vielfalt von Schülerinnen und Schülern und gliedert sich in drei wesentliche Abschnitte. Zunächst wird der Umgang mit Heterogenität im internationalen Vergleich betrachtet, gefolgt von Strategien für inklusive Bildung und schliesslich der Auseinandersetzung mit verschiedenen Diversitätsfacetten, wie besondere Begabungen, Migrationshintergründe und Gender. Die Autorinnen und Autoren bringen ihre umfangreiche Erfahrung in der Lehrerbildung und Schulentwicklung ein, um praxisnahe Ansätze zu vermitteln, die Lehrpersonen in ihrer täglichen Arbeit unterstützen.
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Umgang mit Geschichte, Fachbücher von Karl Brunner
Das Fachbuch "Umgang mit Geschichte" von Karl Brunner bietet eine umfassende Analyse und Diskussion von Wissenschaftstheorie sowie Kultur- und Umweltgeschichte. Die in diesem Band versammelten Arbeiten zeichnen sich durch die Verbindung klassischer Methoden der Wiener Schule der Geschichtsforschung mit modernen kulturwissenschaftlichen Ansätzen aus. Leserinnen und Leser erhalten Einblicke in verschiedene Perspektiven und Zugänge zur Geschichtswissenschaft, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte beleuchten. Dieses Werk ist besonders wertvoll für Studierende und Fachleute, die sich mit der Entwicklung und den Herausforderungen der Geschichtsforschung auseinandersetzen möchten. Die klare Sprache und die fundierte Argumentation machen es zu einem unverzichtbaren Beitrag zur historischen Wissenschaft.
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Der Umgang mit kultureller Vielfalt an Schulen, Fachbücher von Jessica LöserDer Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund ist mittlerweile an deutschen Schulen so gross geworden, dass ein besserer Umgang mit dieser sprachlichen und kulturellen Vielfalt nicht länger nur im Interesse der einzelnen Schüler ist, sondern gesamtgesellschaftliche Relevanz gewonnen hat, zum Beispiel in Bezug auf volkswirtschaftliche und arbeitsmarktpolitische Konsequenzen. Trotz bildungspolitischer Programme fällt es Deutschland schwer, der sprachlich und kulturell vielfältigen Schülerschaft gerecht zu werden. Überdurchschnittlich viele Schüler mit Migrationshintergrund erreichen nur einen Haupt- oder Förderschulabschluss oder auch überhaupt keinen. Es lohnt sich deswegen, die Massnahmen zu untersuchen, durch die es Schweden und Kanada weit besser gelingt, diesen Kindern eine erfolgreiche Schulkarriere zu ermöglichen: Nicht nur zielgenauere Förderung, sondern auch eine bessere Zusammenarbeit.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Geschichte Brasiliens - Kolonialherrschaft, indigene Völker, Sklaverei und Unabhängigkeit - Naturreichtum, kulturelle Vielfalt und enormeDie Geschichte Brasiliens - Kolonialherrschaft, Indigene Völker, Sklaverei Und Unabhängigkeit - Naturreichtum, Kulturelle Vielfalt Und Enorme Wirtschaftskraft Von Bert Alexander Petzold, Amor Audiobook, 978-3-692-12369-1, Sprecher: N.n. (digitally...4,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Identität in der Chicano-Literatur und der Umgang mit Sprache. Eine Untersuchung an den Werken 'The House on Mango Street' und 'Loving Pedro Infante';
Identität In Der Chicano-literatur Und Der Umgang Mit Sprache. Eine Untersuchung An Den Werken 'the House On Mango Street' Und 'loving Pedro Infante'; Taschenbuch Von Nilofar Nassiri, Grin, 978-3-346-45465-2, Seitenanzahl: 76
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